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Campinas: professores capacitam-se sobre Teoria de Resposta ao Item

No sábado, dia 24 de fevereiro, professores do Ensino Fundamental II e Ensino Médio da Escola Salesiana São José, de Campinas, participaram de uma importante capacitação: Elaboração de Itens a partir da Teoria de Resposta ao Item (TRI) na perspectiva do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). Este importante momento de formação aconteceu no Liceu Nossa Senhora Auxiliadora, em Campinas, e contou com a presença de professores da ESSJ, do Liceu e do Colégio São José de Sorocaba.

A Gestora do Polo São Paulo, Meily Cassemiro Santos, salientou a importância desta formação para a qualificação do ensino em nossa rede de escolas e o quão essencial é a utilização desta teoria para o fortalecimento do processo de avaliação em nossas unidades.

Parabéns aos professores participantes. Vamos agora fortalecer nossas práticas de avaliação! #eusousj

Comunicação e Marketing – ESSJ